pág 19,20
1. Lee la información de la página anterior y completa las frases siguientes:
a) En la boca se encuentran: lengua, que ayuda a mover los alimentos con la saliva y los dientes, que sirven para masticar los alimentos.
b) La epiglotis se encuentra en la faringe
c) El intestino grueso se divide en tres partes: ciego, colon y recto.
d) El hígado es un órgano que segrega la bilis que se almacena en la vesícula biliar.
2. Relaciona los elementos de las dos columnas.
a) Faringe (Tubo digestivo)
b) Intestino delgado (Tubo digestivo)
c) Páncreas (Glándula aneja) d) Estómago (Tubo digestivo) e) Hígado (Glándula aneja)
3 Observa el dibujo de una parte del aparato digestivo y responde a las cuestiones.
a) Escribe los nombres de las partes del aparato digestivo
señaladas con letras
A -Hígado
B-Estómago
C-Páncreas
b) ¿Qué segregan los órganos señalados con la A y con la B?
El hígado segrega la bilis, y el estómago segrega los jugos gástricos
4. Explica la función de la epiglotis
La epiglotis es una membrana que impide el paso de los alimentos a la laringe.
Pág 21,22
1. Lee la información de la página anterior y completa las frases siguientes:
a) En la boca los dientes trituran el alimento, esta es una de las etapas de la digestión mecánica.
b) En el estómago, el bolo alimenticio se transforma en el quimo por la acción de los jugos gástricos.
c) Los jugos intestinales, la bilis , segregada por el hígado y el jugo pancreático transforman el quimo que llega del estómago en el quilo.
d) La absorción de los nutrientes tiene lugar en las vellosidades intestinales.
2. En alguno de los siguientes grupos de palabras hay un intruso, localiza en cuál y explica por qué es un intruso.
d) Triturar, contracciones de la faringe, movimiento de la lengua, saliva.
Porque las contracciones de faringe no tiene nada que ver con la digestión mecánica.
3. Explica la función que realizan la saliva, los jugos gástricos y el resto de jugos que vierten al intestino delgado.
Saliva: La saliva descompone los glúcidos.
Jugos que vierten al intestino delgado: Transforman el quimo en el quilo (una mezcla de nutrientes, agua y productos no digeridos).
4. Explica cómo llega el bolo alimenticio hasta el estómago.
Se hace avanzar el bolo alimenticio, mediante las contracciones de las paredes de la faringe y del esófago, hasta hacerlo llegar al estómago.
Pág 23 y 24
1. Lee la información de la página y completa las frases siguientes:
a) Los conductos que llevan el aire desde el exterior a los pulmones y viceversa son las vías respiratorias.
b) Los bronquiolos terminan en los alvéolos que están rodeados de capilares sanguíneos.
c) El diafragma es un músculo que separa los pulmones del
abdomen.
d) Los pulmones están rodeados de una doble membrana rellena de líquido (pleura).
2. La faringe es un conducto común al aparato respiratorio y al aparato digestivo. Recuerda que en su parte inferior dispone de un repliegue que hace de tapadera y se cierra sobre el conducto respiratorio para evitar que el alimento lo obstruya. ¿Cómo se llama ese repliegue?
-Epiglotis
3. Completa la tabla siguiente:
El aire entra en los pulmones .Por las fosas nasales o por la boca
El diafragma se contrae
Los pulmones se expanden y aumenta su volumen.
El aire sale de los pulmones por las fosas nasales
o por la boca.
El diafragma se relaja.
Los pulmones se relajan y disminuyen
su volumen.
4.Describe cómo se produce el intercambio gaseoso
Entra oxigeno.
El oxigeno pasa del alvéolo a la sangre
La sangre es rica en oxigeno
Sale dióxido de carbono
El dióxido de carbono pasa de la sangre al alvéolo
La sangre con mucho dióxido de carbono
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